La Formación Profesional Dual es un modelo educativo que combina la formación teórica en centros educativos con la formación práctica en empresas. Este sistema tiene como objetivo mejorar la cualificación de los estudiantes y facilitar su inserción en el mercado laboral, ofreciendo una formación más adaptada a las necesidades reales de las empresas.
Para el nuevo curso 2024 – 2025 se implantará la formación dual para los ciclos de Grado Medio y Superior y toda la FP será Dual para los ciclos anteriormente referidos y para los master que cuenten con prácticas.
Características clave:
- Alternancia: Los estudiantes alternan períodos de formación en el centro educativo con períodos de formación en la empresa. Esta alternancia permite que los alumnos apliquen de manera práctica los conocimientos adquiridos en el aula.
- Colaboración entre centros y empresas: Existe una estrecha colaboración entre los centros educativos y las empresas para diseñar los programas de formación. Las empresas participan activamente en la formación de los estudiantes, lo que garantiza que los contenidos estén alineados con las demandas del mercado laboral.
- Contrato o beca: Los estudiantes pueden tener un contrato de formación o una beca durante su periodo de prácticas en la empresa, lo que les permite recibir una compensación económica y cotizar a la Seguridad Social.
- Tutorías: Tanto en el centro educativo como en la empresa, los estudiantes cuentan con tutores que les guían y supervisan su formación. Los tutores en las empresas son responsables de la formación práctica y de la evaluación del desempeño de los estudiantes.
- Duración y flexibilidad: La duración de los programas de Formación Profesional Dual puede variar dependiendo de la titulación y del sector profesional. Hay una flexibilidad en la estructura y organización de los programas para adaptarse a las necesidades específicas de las empresas y los estudiantes.
- Certificación: Al finalizar el programa, los estudiantes obtienen una titulación oficial de Formación Profesional que acredita tanto su formación teórica como práctica.
Se contemplan dos opciones dependiendo del tiempo en el que el alumno se forme en la empresa:
· FP General: la formación en la empresa tendrá una duración entre el 25% y 35% del total del currículo del ciclo formativo, y contemplará entre el 10% y el 20% de los resultados de aprendizaje de los módulos profesionales.
· FP Intensiva: la formación en la empresa tendrá una duración de entre el 35% y 50 % del total del currículo del ciclo formativo, y contemplará al menos el 30 % de los resultados de aprendizaje de los módulos profesionales.
Entre los nuevos módulos que se incorporarán a todos los ciclos formativos de Grado Medio y Grado Superior se encuentran estos cuatro:
· Itinerario Personal para la empleabilidad I y II: enfocado al desarrollo de habilidades y capacidades transversales, de orientación laboral y emprendimiento, así como el conocimiento de los derechos laborales.
· Digitalización aplicada al sistema productivo: se desarrollarán conocimientos y competencias básicas en digitalización adaptadas a los procesos productivos del sector correspondiente.
· Sostenibilidad aplicada al sistema productivo: desarrollo de conocimientos en economía verde, sostenibilidad e impacto ambiental de la actividad.
· Inglés profesional: permitirá la comunicación y el desenvolvimiento profesional en contextos progresivamente plurinacionales y de movilidad.
